|
Все
мои образовательные проекты (.pdf)
>>
Подробнее о программе (.pdf)
>>
Заказ
и справки >>
Управление
инновационным проектом
Назначение
Руководителям
предприятий, работающим в области высоких технологий
Руководителям и менеджерам инновационных проектов
Руководителям среднего звена компаний, ответственным за успех
инновационных проектов
Управленческому активу компаний, нацеленному на самостоятельное
глубокое освоение технологий исследования сложных проблем бизнеса
инновационного характера и разработку собственных стратегий в
разработке бизнес-инноваций
Курс полезен
руководителям администрации городов, руководителям Особых
экономических зон
Цели
-
Понять
концептуальные основания инновационной деятельности
-
Понять
особенности управления инновациями как целостными деятельностями
-
Сформировать представление о законах и закономерностях,
определяющих успех инновационной деятельности
-
Освоить
технологии управления организационными изменениями при
осуществлении инноваций
-
Получить
представление о менеджменте инноваций как осуществлении проектов
-
Совершить
философское вопрошание инновационной деятельности
Основные вопросы программы
-
Что есть
инновация и инновационная деятельность по сути?
-
При каких
условиях деятельность является инновационной или перестает ею быть?
-
Каким законам
подчиняются инновации?
-
Что является
ядром, а что периферией инновационной деятельности?
-
Каково полное
разнообразие видов инновационной деятельности?
-
Как оценить
полноту инновационной деятельности в организации или в проекте?
-
Каковы условия
успешности инновационной деятельности?
-
Каковы
технологии управления изменениями, следующими за инновациями и при
вживлении инноваций в реальность?
-
Что такое
инновация как проект?
-
Как должна
быть организована проектная среда при управлении инновационным
проектом?
-
Как найти и
назначить ключевых участников в проектную команду?
-
Каковы
основные «точки интенсивности мышления» инновационной деятельности?
Ведущие
Андрей
Георгиевич ТЕСЛИНОВ -
профессор,
д.т.н.
Генеральный директор НКГ «DBA-concept»
www.dba-concept.ru
Профессор
Международного института менеджмента “ЛИНК” (www.ou-link.ru)
Тьютор
Открытого Университета Великобритании (www.open.ac.uk)
Преподаватель АНХ при Правительстве РФ (ИБДА -
www.ibs-m.ru)
г.
Москва (499) 161-78-24; +7-916-951-22-47
ananda@teslinov.ru www.teslinov.ru
Владимир
Николаевич
МИХЕЕВ - к.т.н.,
CPM
IPMA
Руководитель
Workshop
управляющих проектов «Динамичный менеджмент проектов» и
мастерской «Драйв-менеджмент проектов»
Вице-президент Ассоциации управления проектов (Россия) с 1995 по
2004 гг.
Член
Международной ассоциации менеджмента проектов (IPMA)
Соавтор
(совместно с Дэвидом Пеллсом, США) концептуальности «Третьей
волны» профессионального менеджмента проектов
MikheevVN@yandex.ru;
http://www.dba-concept.ru/moscow/contact.htm
Формат
Образовательный курс «Управление инновационным проектом»
проводится по технологии смешанного обучения.
Длительность программы – 1,5 месяца. В этот период
проводятся:

-
Три очных сессии по два дня каждая. Это групповая работа
слушателей над учебными заданиями под руководством ведущих. В
основе сессий – минилекции, дискурсы, работа с кейсами,
практики, деловые игры, аналитические интервенции
-
Индивидуальная практика в решении профессиональных проблем в
области управления инновационной деятельностью как проектом под
руководством ведущих – работа с учебными материалами по
выполнению специальных заданий
-
Индивидуальные видеоконсультации по необходимости (по программе
Skype)
-
Выполнение письменного зачетного задания.
По итогам
обучения слушателям выдается соответствующий сертификат.
|
График
освоения курса |
Первая сессия:
уточняется
Вторая сессия:
уточняется
Третья сессия:
уточняется
Зачетная работа:
уточняется
|
|
Место проведения очных сессий |
Москва,
ул. Каланчевская, 15, подъезд 1, этаж 2. Метро «Красные ворота»
. Все занятия с 10 до 18 00 |
|
Стоимость участия |
48 000 рублей. От одной компании при 2-х участниках 3-й
бесплатно |
|
Заявки и справки |
Протасова Ирина +7 (916) 954 97 58
ip@dba-concept.ru |
Сценарий
Часть 1.
Концептуальное ядро и
периферия инновационной деятельности
Инновации и развитие. Философский взгляд
Обобщенный
облик инновации. Инновации как аспект развития.
Развитие как конструкт. Объективные
закономерности развития. Диалектика организационных перемен. Живая
пульсация инноваций в процессах развития. Управление развитием как
возможность и проблема
Концептуальный
облик инновационной деятельности
Четыре
аргумента за концептуальный подход к познанию. Существо и основания
концептуального мышления. Техники работы с концептами.
Концептуальная модель инновационной деятельности.
Полный
«портфель» видов инновационной деятельности
Следствия из
концептуальной модели инновации. Расширение концептуального поля
инноватики
Часть
2.
Менеджмент
инноваций как осуществление проектов
Инновация как
продукт
ad-hoc
проекта
Философия
проекта. Проект как продуктивная социальная практика. Характеристики
инновации как продукта проекта.
Ad-hoc
характер инновационных проектов. Проект как специфический участник
проекта.
Проектный контекст
инновационной деятельности и ее организация как проектной
Внешняя и
внутренняя среда проекта. Интегрированный контекст проекта.
Особенности элементов контекста. Иррациональность, неопределенность,
риски. Организационные структуры проекта. Ролевая структура
проектной деятельности. Позиционирование бизнеса и инновационных
проектов.
Выбор и
назначение ключевых участников команды инновационного проекта
Назначение
руководителя на проект: здравый подход. Лица назначающие и
назначаемые. Пулы признаков при назначении. Профессиональная
непригодность к руководству проектом (Пять НЕТ). Критическое
значение этики при назначении.
Часть 3.
Управление
вживлением инноваций в реальность
Управление
осуществлением инноваций
Два русла
стратегий управления развитием и организационными изменениями.
«Жесткие» технологии управления инновационными изменениями. «Мягкие»
технологии управления изменениями. Работа с сопротивлениями. Условия
успешности инновационных перемен
Философское
расширение инноватики
Философские
принципы развивающего управления: принцип активности, полярности,
целого и другие. Философское вопрошание инноватики. «Точки
интенсивности» мышления инноватики. Философемы инновационной
деятельности. Проблемы осуществления инноваций

|