Рубрика: Публикации по андрагогике развития
Образовательная парадигма ближайшего будущего
Андрей Георгиевич Теслинов Теслинов А.Г. Обоснование признаков образовательной парадигмы ближайшего будущего. Культурологический контекст // Образование и саморазвитие. Том 16, No 3, 2021. С 83 – 99. DOI: 10.26907/esd.16.3.09 ORCID:...
- Далее -
О ДВУХ КЛАССАХ ТРЕНДОВ В ОБРАЗОВАНИИ ЦИФРОВОЙ ЭПОХИ
В статье обосновываются различия между двумя типами образования. Они влекут за собой два типа способов его цифровой поддержки. Приводятся характеристики основных трендов в этих направлениях развития цифровых...
- Далее -
О подходах к образованию
Теслинов А.Г. Концептуальные основания технологичных подходов к образованию // EDUCATION QUALITY ASSURANCE – 2019. – №3 (16). – С. 34 – 37 КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧНЫХ ПОДХОДОВ К ОБРАЗОВАНИЮ А.Г. Теслинов, профессор, д-р...
- Далее -
АНДРАГОГИКА РАЗВИТИЯ: базисные теоремы
Теслинов А.Г. АНДРАГОГИКА РАЗВИТИЯ: БАЗИСНЫЕ ТЕОРЕМЫ // Образование и наука. 2016; (4). Стр. 134-154. 1. Состояние науки образования взрослых Судя по многим признакам, андрагогика как наука исчерпала свой развивающий ресурс. Она...
- Далее -
О снятии противоречий взрослого образования
Про образование взрослых… “Многие понимают, что образование – опаздывающая отрасль культуры с претензией на ведущую роль. До сих пор образовательными курсами становилось и становится лишь уже освоенное кем-то...
- Далее -
Образование взрослых как средство культурогенеза
pdf.> Многие годы магистральным вектором развития образования взрослых является служение повышению их компетентности. А поскольку компетентностная идея «привязана» к способности людей выполнять конкретные виды...
- Далее -
Образование по-взрослому. Дух андрагогики развития
В совместном издательстве ФЛИНТА и Наука вышла из печати книга “ОБРАЗОВАНИЕ ПО-ВЗРОСЛОМУ. Дух андрагогики развития”. Это сочинение обрело форму в ходе экспериментального курса, который состоялся в...
- Далее -
Подходы к образованию развивающего типа
Андрей Г. Теслинов, Ирина А. Протасова, Анна Г. Чернявская.Обоснование подходов к образованию развивающего типа (2013) //Economics and Management. 2 (5) 2013. Wydział Zarządzania Politechniki Białostockiej. Białystok, 2013. P.147-175 Несмотря на повсеместную...
- Далее -
Непрерывное образование взрослых
Теслинов А.Г., Безлепкин В.В., Петров В.Л., Щенников С.А. Обоснование российской концепции непрерывного образования взрослых. – М.,: Изд. Дом МИСиС, 2014. – 128 с. Книга состоялась как результат работы экспертной группы,...
- Далее -
“Гиперболоид” решений
Если есть у логики решений об организации развивающей образовательной среды какая-то фигура, то имя ей – «Гиперболоид». Согласитесь, каждая образовательная программа должна иметь свое назначение и цель – это...
- Далее -